أخبار
انشاء وتوسعة خمس مدارس بمركز بلبيس محافظة الشرقية
كتب : محمد يعقوب
أوضح المهندس أحمد مرسي مدير هيئة الأبنية التعليمية بمحافظة الشرقية أنه جاري الإنتهاء من إنشاء وتطوير وتوسعة 5 مدارس بمركز ومدينة بلبيس بتكلفة 38 مليون و 412 ألف جنيه شملت إنشاء جديد لمدرسة علي فتحي مسلم الإبتدائية بتكلفة 5 مليون و600 ألف جنيه حيث بلغت نسبة التنفيذ 50 %.
وايضا إنشاء جديد لمدرسة الكيلانية الرسمية للغات بتكلفة 13 مليون و483 ألف جنيه حيث بلغت نسبة التنفيذ 50 %. و إنشاء جديدايضا لمدرسة أحمد سالم حمد سويلم للتعليم الأساسي بتكلفة 5 مليون و31 ألف جنيه حيث بلغت نسبة التنفيذ 55 %.
ذلك بالاضافة الى أعمال توسعة مدرسة غيته الإبتدائية الجديدة بتكلفة 4 مليون و276 ألف جنيه حيث بلغت نسبة التنفيذ 80 %.
و إحلال جزئي لمدرسة بلبيس الثانوية الصناعية بتكلفة 10 مليون و19 ألف جنيه حيث بلغت نسبة التنفيذ 21 %.
أضاف مديرعام هيئة الأبنية التعليمية بمحافظة الشرقية أنه جاري مضاعفة الأعمال وتكثيف الورديات لسرعة الإنتهاء من هذه المشروعات ودخولها الخدمة طبقاً للجدول الزمني المقرر وذلك بهدف القضاء على نظام الفترتين ولتقليل الكثافة الطلابية داخل الفصول المدرسية وتقديم تعليم جيد للأجيال القادمة
وبدوره أكد الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية أن الدولة تولي إهتماماً كبيراً بتطوير قطاع التعليم من خلال التوسع في إنشاء صروح تعليمية جديدة بمختلف قرى ومراكز ومدن المحافظة لافتاً إلى أنه جاري تنفيذ أعمال إنشاء وتطوير 119 مدرسة وإدارة تعليمية لإضافة 1578 فصل جديد بتكلفة 704 مليون و581 ألف جنيه بنطاق المحافظة لتقديم تعليم جيد للأجيال القادمة والمشاركة في بناء مستقبل مصر الجديدة التي نحلم بها.
ومن نتحية اخرى كان مدير هيئة الأبنية التعليمية بمحافظة الشرقية قد اشار فى وقت سابق إلي أن الهيئة هي أحد قطاعات وزارة التربية والتعليم، وتتولي تخطيط المباني التعليمية وتطويرمواصفات تصميمها وتحديد نظم وقواعد البناء، وإتخاذ كل ما يلزم لإنشاء المباني التعليمية وصيانتها، مشيرا الي أنه تم الانتهاء من إنشاء وتطوير 17 مدرسة ما بين ( جديد – احلال كلي وجزئي – توسعة ) بتكلفة مالية بلغت 160 مليون و128 ألف جنيه بمراكز ومدن ( أبو كبير – ديرب نجم – فاقوس – أبو كبير – منيا القمح – فاقوس – الحسينية – الزقازيق – ههيا – بلبيس – الابراهيمية – صان الحجر – كفر صقر ).
وذلك لإضافة 274 فصل دراسي جديد ليساهم في استيعاب عدد أكبر من الطلاب وتقليل الكثافة العددية بالفصول والقضاء علي نظام الفترتين بالمدارس.
